Durante su visita de trabajo a dicha institución de nivel Medio Superior, donde, esta tarde, encabezó el evento de Entrega de 593 Mochilas Escolares del Programa “Educación para la Transformación” del municipio de Macuspana, a estudiantes ambos turnos
El alcalde Julio Ernesto Gutiérrez Bocanegra atendió peticiones sociales de alumnos y padres de familia del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos (CECYTE) Plantel No. 1, ubicado en el Poblado Aquiles Serdán (San Fernando), durante el desarrollo de la visita de trabajo que realizó, la tarde de este jueves, a dicha institución educativa, para hacer entrega de 593 Mochilas Escolares del Programa “Educación para la Transformación” a igual número de estudiantes de los turnos matutino y vespertino.
Demostrando la sensibilidad social que enarbola el actual gobierno municipal, en el que se privilegia la atención directa a la ciudadanía, el edil Julio Ernesto Gutiérrez Bocanegra abrió un espacio para dialogar y escuchar las inquietudes de padres de familia y alumnos, luego de concluir el acto protocolario de Entrega de Mochilas Escolares. En ese contexto, la Directora del Plantel Educativo, Mtra. Leticia del Carmen López Hernández, solicitó al munícipe apoyo con grava de revestimiento para mejorar las condiciones del camino frente a esta escuela, en tanto que, un grupo de estudiantes lo abordó para solicitar apoyo con material deportivo para poder practicar sus deportes favoritos, recibiendo una respuesta positiva.
Por su parte, las madres de familia Rosa María Aparicio Herrera, Nelly Aguarde Rodríguez y Blondys Herrera Escudero, acompañadas de la Delegada del Centro Integrador, Olga Lidia Pérez Vélez, al entablar diálogo con el alcalde, le agradecieron las obras y acciones sociales que el Gobierno de Macuspana viene realizando a favor de los habitantes y la comunidad estudiantil del lugar, al tiempo que le solicitaron su apoyo con la ampliación de acciones de urbanización para complementar las que ya se realizan en la calle Circunvalación, de dicha comunidad yokotán.
